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COGNITIVISMO

Edward Tolman

Edward Tolman (1886-1959), llama de “cognición” a lo que interviene entre estímulos y respuesta. Define éste término tanto en el sentido de estímulos como recompensas (refuerzos) y la experiencia con ellos lleva al desarrollo de las cogniciones que dirigen el comportamiento

Robert Gagné

Robert Gagné (1916-2002), habla también por un lado de estímulos y respuestas y por otro lado de procesos internos de aprendizaje. Dice que el aprendizaje es una modificación a la capacidad cognitiva del hombre que no puede ser simplemente atribuida al proceso de crecimiento. Ella es activada per la estimulación del ambiente exterior y provoca una modificación del comportamiento que es observada como desempeño humano.  Gagné  se preocupa con el proceso de aprendizaje, de cómo se realiza dentro de la cabeza Del individuo